Знакомство с основами живописи и графики. Работа гуашью, акварелью, цветными и графитными карандашами. Изучение понятий «палитра», «мазок», «штрих», «холодные и теплые цвета». Создание сюжетных композиций по сказкам и временам года.

Развитие объемно-пространственного мышления. Работа с пластилином, соленым тестом и природным материалом. Освоение приемов скатывания, раскатывания, сплющивания, оттягивания и соединения деталей.

Развитие конструктивных навыков и точности движений. Освоение техник оригами (базовые формы), аппликации (симметричное и силуэтное вырезание, обрывная техника), создание объемных композиций из бумажных комочков и полосок.

Расширение кругозора и словарного запаса. Знакомство с «Азбукой искусства»: что такое линия, пятно, цвет, ритм. Просмотр репродукций картин (В. М. Васнецов, И. И. Шишкин, И. И. Левитан, И. Э. Грабарь) и предметов народного творчества (Дымковская игрушка, Гжель). Дети учатся понимать сюжет картины и настроение, которое хотел передать художник.